"Développez une Mémoire
Exceptionnelle !"
La mémoire a toujours fasciné. Autrefois, elle était le seul moyen que l’on possédait pour transmettre le savoir. Il n’y avait pas de supports comme les livres, les CD, Internet… Et pendant longtemps la lecture était réservée à quelques privilégiés.
La transmission du savoir se faisait de façon orale. Ainsi, quiconque possédait une bonne mémoire détenait un certain pouvoir, un certain prestige. La mémoire, à l’époque, était vraiment considérée comme un art. Les orateurs grecs, notamment, développèrent tout un tas de techniques, trucs et procédés pour retenir leurs discours. Les procédés mnémotechniques étaient nés.
Quand on parle de mémoire, on pense avant tout aux choses qu’on apprend, et à ce qu’on aimerait retenir. La mémoire, c’est bien plus que cela. C’est la faculté qui nous permet de nous construire tout au long de notre vie.
Objectifs de la Formation
Développer ses capacités à mobiliser son attention.
Apprendre à maîtriser sa mémoire dans différentes situations.
Bien comprendre les mécanismes de la mémorisation
Découvrir l’implication de la mémoire dans la vie de tous les jours.
Appliquer de puissantes stratégies de mémorisation
L’objectif final étant d’être capable de se servir de sa mémoire dans un processus global de développement personnel.
Méthode de Formation
Formation interactive et pragmatique. Utilisation de techniques de spectacle et de mise en scène pour illustrer mes propos : illusionnisme, mime. Chaque thème traité est abordé en 4 étapes :
Une illusion illustrant le thème
La théorie
La pratique
La conclusion
Formation Type (adaptable) :
Les Clés De Votre Mémoire
| 09h00 – 09h15 |
Présentation des participants |
| 09h15 - 09h30 |
Démonstration de mémoire prodigieuse |
| 09h30 – 10h15 |
Présentation et évaluation de sa propre mémoire. Mise en évidence de ses stratégies propres. |
| 10h15 – 11h00 |
Clé n°1 : Comprendre le fonctionnement de sa mémoire |
| 11h00 – 11h15 |
Pause |
| 11h15 – 12h30 |
Clé n°2 : découverte et mise en pratique du processus de mémorisation A.A.R.R. |
| 12h30 – 14h00 |
Pause déjeûner |
| 14h00 – 15h00 |
Clé n°3 : Stratégies d'acquisitions : les visages, les noms, les prénoms |
| 15h00 – 16h00 |
Clé n°4 : Stratégies d'acquisition : les Schémas Heuristiques |
| 16h00 – 16h15 |
Pause |
| 16h15– 17h15 |
Clé n°5 : Stratégies d'acquisition : les procédés mnémotechniques |
| 17h15 – 17h30 |
Révision et questions diverses. |
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